植物角对幼儿的意义 幼儿园植物角的意义

1、植物角是幼儿认识自然界的窗口,它为幼儿提供了天天接触,长期观察、亲自管理、动手。

2、陶冶了爱自然的美好情感。


(资料图片仅供参考)

3、对植物角精心设置,科学管理,不但可以美化室内环境,更主要的它还是幼儿学习探索的阵地。

4、  在植物角孩子们都十分投入,认真的观察着。

5、有给土豆浇水,大家有了分歧,有的孩子认为要只要放少些水,有的孩子则认为要多放些水。

6、张凌枫就是其中之一。

7、  豪豪说:只要在杯子中放少些水,因为多放了水土豆会烂掉的。

8、张凌枫说:不对,我觉得要在杯子中多放些水,因为要保证土豆有足够的水分,这样它才能长的好。

9、豪豪反驳到:我们只要经常去自然角观察土豆,如果没有水了,我们就给它加水,要是一次放了太多的水,土豆会淹死的。

10、张凌枫说道:要经常帮土豆加水,那多麻烦呀,还不如一次就多加点水呢!  通过这样的观察活动中出现的争议,不仅让我们知道了孩子们的不同认识和想法,而且通过争论的结果,帮助一些原本认知错误的孩子纠正了想法,给了他们正确的概念。

11、知道了如何在水中正确的养土豆,并且我相信通过这样一争议,他会将正确的方法牢牢记录下来。

12、  当感受到孩子们对某一事物有兴趣时,不是漠不关心,而是判断价值并正确作出回应,顺应着孩子们的兴趣,扩展孩子们的问题,使幼儿积累正确的生活经验,让孩子们对探究事物的兴趣和目的也越来越明显。

13、我们要充分发挥植物角的教育作用,让孩子在植物角中获得更多的发现,让幼儿用自己的双手、双眼和智慧发现自然界的奥秘,目睹自然界的奇妙,从而体验发现的乐趣。

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